2022-05-01
體校畢業(yè)可以當(dāng)一名體育老師,或者是去健身機(jī)構(gòu)當(dāng)健身教練。相對(duì)于其他專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),體育專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后面臨的工作機(jī)會(huì)是比較少的,這就需要他們提前對(duì)自己的人生有一定的規(guī)劃。
體校畢業(yè)還可以去當(dāng)健身教練。健身教練與體育老師之間存在著很大的差異,健身教練是一份以盈利為目的的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)當(dāng)中除了專業(yè)知識(shí)之外,還必須要擁有良好的體力。畢竟剛參加工作一般都是陪練,這對(duì)于體力的要求是非常高的。
健身教練的薪資也是比較可觀的,如果能夠工作到一定的年限,就可以發(fā)展為俱樂(lè)部的合伙人,或者是自己創(chuàng)辦一家健身俱樂(lè)部。健身教練的工作經(jīng)歷會(huì)為你積攢充足的人脈和良好的口碑,對(duì)于職業(yè)的發(fā)展無(wú)疑起到促進(jìn)作用。
1.體育教育
畢業(yè)后能夠勝任學(xué)校體育教學(xué)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育部門的管理和科研工作。
2.社會(huì)體育
就業(yè)方向,各級(jí)社會(huì)體育管理機(jī)構(gòu)、各類體育協(xié)會(huì)、體育俱樂(lè)部、體育企業(yè)和體育場(chǎng)館部門。
03.公共事業(yè)管理專業(yè)
就業(yè)方向,體育事業(yè)單位、體育社團(tuán)、各級(jí)體育行政部門、其他政府部門、社會(huì)體育管理機(jī)構(gòu)、各高等院校以及其他事業(yè)單位管理部門。
04.體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)
就業(yè)方向,各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂(lè)部、健身俱樂(lè)部、體育中介公司、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。
05.運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向,各級(jí)各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。
06.應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向,運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的心理咨詢師、心理教練;體育科學(xué)研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者;體育院校心理學(xué)教師。
07.運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向,各級(jí)各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。
08.運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健身專業(yè)
就業(yè)方向,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機(jī)構(gòu)研究人員;各級(jí)各類教學(xué)單位師資。
09.體育新聞學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說(shuō)員、評(píng)論員、媒介公關(guān)或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設(shè)計(jì)、體育賽事與體育組織營(yíng)銷等方面的人才。
10.民族傳統(tǒng)體育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)從事武術(shù)(套路和散打)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育項(xiàng)目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研工作的專門人才。就業(yè)方向,中等以上學(xué)校、業(yè)余體校、武術(shù)院(館),各級(jí)體育局及武術(shù)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、公安、部隊(duì)、武術(shù)研究機(jī)構(gòu)等。
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