時間是一個偉大的作者，必將給出最完美的答案。你認真對待時間，時間也將給你回饋給你更多的收獲。學(xué)生更應(yīng)該珍惜時間，合理安排所有的學(xué)習(xí)時間，這樣既可以節(jié)約時間，也可以讓自己做更多的事情。那么，下面一起來了解下武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分數(shù)線。
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線
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省份
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文史
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理工
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最低分
|
一本線
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最低分
|
一本線
|
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北京市
|
652
|
576
|
653
|
532
|
|
天津市
|
632
|
527
|
649
|
554
|
|
河北省
|
672 |
559
|
671 |
511
|
|
山西省
|
624 |
546
|
629 |
516
|
|
內(nèi)蒙古
|
606
|
501
|
642
|
478
|
|
遼寧省
|
628 |
553
|
659 |
517
|
|
吉林省
|
615 |
542
|
632 |
533
|
|
黑龍江
|
600 |
490
|
643 |
472
|
|
上海市
|
按專業(yè)組投檔，最低分555（本科錄取控制線401，不分文理）
|
|
江蘇省
|
386
|
337
|
386
|
336
|
|
浙江省
|
按專業(yè)投檔，最低分652(一段線588)
|
|
安徽省
|
643 |
550
|
654 |
505
|
|
福建省
|
641
|
551
|
638
|
490
|
|
江西省
|
636 |
568
|
641 |
527
|
|
山東省
|
644 |
550
|
656 |
517
|
|
河南省
|
643 |
547
|
643 |
499
|
|
湖北省
|
640 |
561
|
637 |
512
|
|
湖南省
|
654 |
569
|
647 |
513
|
|
廣東省
|
625
|
550
|
625
|
500
|
|
廣西區(qū)
|
630
|
547
|
642
|
513
|
|
海南省
|
816 |
655
|
771 |
602
|
|
重慶市
|
612 |
524
|
662 |
524
|
|
四川省
|
621 |
553
|
659 |
546
|
|
貴州省
|
674 |
575
|
645 |
484
|
|
云南省
|
654 |
575
|
659 |
530
|
|
陜西省
|
640 |
518
|
662 |
474
|
|
甘肅省
|
596 |
502
|
630 |
483
|
|
青海省
|
587 |
475
|
586 |
403
|
|
寧夏區(qū)
|
625 |
528
|
615 |
463
|
|
新疆區(qū)
|
605 |
500
|
636 |
467
|
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側(cè)，始建于 1939 年，前身為 “ 湖北省立武昌醫(yī)院護校 ” 。 1999 年更名為湖北醫(yī)科大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，經(jīng)省教育廳首次批準承辦高等職業(yè)教育， 2000 年新武漢大學(xué)成立后曾經(jīng)更名為武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年12月經(jīng)湖北省人民政府、武漢大學(xué)雙方協(xié)議，學(xué)院整體、實質(zhì)性并入武漢大學(xué)，2011年7月經(jīng)武漢大學(xué)批準更名為武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側(cè)，始建于 1939 年。學(xué)院擁有規(guī)范配套的實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、電教中心及校內(nèi)閉路電視，教室均配備空調(diào)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)。圖書館、電子閱覽室、學(xué)生公寓、食堂、多功能活動室等設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活條件。
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后開辦護理、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、放射技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、藥劑、營養(yǎng)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、護理美容等專業(yè)。其中，護理、口腔專業(yè)經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)生廳評估認定為省級優(yōu)秀專業(yè)。在校生 2000 余人。 長期開設(shè)專業(yè)為護理、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(目前僅此三個專業(yè)仍在開設(shè))。
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有專任教師全部為本科以上學(xué)歷，其中，博士、碩士研究生占 30%，具有高級職稱的教師占 60% 。武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師曾在 2004 年省醫(yī)學(xué)職業(yè)教育中青年教師課堂教學(xué)競賽中榮獲一等獎。學(xué)院常年聘請武漢大學(xué)臨床學(xué)院的教授、副教授來校擔(dān)任臨床課教學(xué)，豐富了臨床教學(xué)內(nèi)容，實踐性強，有利于提高學(xué)生實踐動手能力。
學(xué)生在做題的過程中難免遇到問題，遇難心不慌，遇易心更細。學(xué)習(xí)本來就是一個穩(wěn)扎穩(wěn)打的事情，只有現(xiàn)在把所有問題解決了，后期遇到更難的問題才能夠更容易的解決。
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